自卑的初中孩子表现可明显啦。他们在课堂上像个“鹌鹑”，不敢主动发言，怕回答错了被同学笑成“傻子”；集体活动时，总是默默缩在角落，像个透明人；和同学相处小心翼翼，生怕自己成了“惹祸精”。就说有的孩子画画贼厉害，但怕画不好被批，学校绘画比赛都不敢参加，这不是“放着大招不用”嘛！
要辅导孩子克服自卑，咱首先得当他们的“树洞”，听他们倒苦水。找个安静舒服的地方，让孩子放松，鼓励他们把心里的想法和感受“倒”出来。别打断他们，用专注的眼神和温和的表情当个“迷弟迷妹”。等孩子说完，给个积极回应，让他们知道你懂他们。比如孩子说因为成绩不好自卑，你就说：“我懂你心里苦，成绩不好确实闹心。但成绩又不是万能的，每个人都有自己的‘高光时刻’。”
帮孩子发现自己的优点和长处也超关键。和孩子坐一块儿，拿张纸，让他们写自己的优点。刚开始孩子可能“抓耳挠腮”，只能写出几个。这时候你就从生活里引导，像“你上次帮邻居奶奶提东西，多有爱心”“你解数学题思路独特，这就是聪明的表现”。让孩子慢慢看到自己身上的“闪光点”。鼓励孩子在擅长的领域多“折腾”，做成一件事，自信心就“蹭蹭”涨。
还得引导孩子正确看待失败。初中孩子自尊心强得像个“气球”，一次小失败就能让他们“自我怀疑”。孩子失败了，别劈头盖脸一顿批，要和他们一起分析原因。告诉他们失败是成长的“必修课”，每次失败都能学到新东西。比如孩子运动会跑步没拿到好名次，你就说：“虽然结果不咋样，但你跑步时可努力了，坚持到这就很牛。咱一起看看哪儿没做好，下次肯定能逆袭！”
给孩子创造积极的社交环境。鼓励孩子多参加集体活动，交新朋友。可以组织小型聚会，让孩子请同学来家里玩，增进感情。社交中，孩子能学会和人沟通合作，还能从朋友那得到支持和鼓励。教孩子正确处理和同学的矛盾，让他们知道人与人难免有“小摩擦”，互相理解包容就能处好关系。
辅导初中孩子克服自卑，得用耐心、爱心和智慧“三大法宝”。倾听他们心声，帮他们发现优点，正确看待失败，创造积极社交环境，让他们在成长路上自信满满，勇敢挑战未来！
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